REVES TECNOLOGICO A LA EDUCACION

El título pretende realizar un paralelismo con el tenis, refiriéndose a ese golpe poco habitual pero completamente repentino y contundente que ha dado la tecnología en el estilo de vida de todos y que naturalmente ha repercutido en el ámbito educativo.

Pude participar en un debate entre docentes, realizada en la FCEFN donde se comentó sobre la vertiginosidad de dichos cambios y se analizó el contexto actual. Esto resulta importante porque primero se debe conocer con exactitud el presente, tanto de los alumnos como el de los docentes, si lo que se pretende es avanzar en calidad educativa.

Surge del mismo la creación de un Padlet, el cual expongo a continuación para ilustrara las conclusiones más destacadas:

Deja tu comentario en mi Padlet 👈

Comenzando con el boom de las redes sociales donde la comunicación es instantánea y en la mayoría de las plataformas se utiliza una foto de perfil acompañada de una descripción. La tendencia actual de estos medios son las fotos editadas con mensajes destinadas a desaparecer en el corto plazo. El objeto es descontracturar la interacción entre los usuarios. No importa si no saliste bien en la foto porque pronto quedará en el olvido.

También hice hincapié en el exceso de información circulante, donde los alumnos se encuentran manipulados por los constantes bombardeos de datos intencionalmente dirigidos. Considero que esto circunscribe el área de trabajo del docente quien deberá manifestar su rol de guía.

Por otro lado enfatizo en que los docentes tenemos que estar dispuestos a colaborar unos con otros y aplicar el mismo principio con los alumnos. Animarse a crear comunidades de interacción, nadie es tan ignorante que no tenga algo para enseñar.

En mis últimas palabra de esta entrada al blog quiero volver a la metáfora del tenis; ahora la tecnología ya hizo su juego, la pelota está de nuestro lado y es el momento oportuno de responder adaptándonos al nuevo paradigma. 

Este es un partido largo, que se gana si estamos TODOS unidos.