Acerca de la "Transferencia" en Encuentro Virtual UBATIC

De Adriana De Luca -
Gavriel Salomon 
En esta entrada me gustaría comentar lo que el Profesor Salomon de la Universidad de Haifa expone acerca de la "Transferencia" que ocurre en el aula cuando docentes y alumnos interactúan con el conocimiento.
Muy interesante, y alarmante su afirmación de que poco o casi nada se hace en el aula para que nuestros alumnos puedan acceder a procesos de transferencia exitosos. En parte porque el curriculo no favorece instancias que lo permitan y en parte porque las propuestas didácticas no conducen a que nuestros alumnos puedan transferir principios, conceptos, esquemas, fórmulas etc, etc. a nuevas situaciones, problemas, casos, etc.
Grave es la situación en un mundo en que el conocimiento es tan dinámico de los avances de la ciencia y la tecnología. Son tiempos de recursos humanos con capacidad de abstraer para transferir¡¡¡ Todo cambia muy rápido y el conocimiento se torna obsoleto. De qué nos sirve el conocimiento si no seremos capaces de "transferirlo" a nuevas condiciones, situaciones,problemáticas.
El Profesor Salomon distingue entre "Transferencia de Vía Baja" y "Transferencia de Vía Alta". La primera deriva de la práctica de conocimientos y habilidades que terminan automatizadas en función de dicha práctica . La transferencia de Vía Alta  es un proceso más consciente en tanto no automatizado que implica una acción deliberada de abstracción/aplicación de principio, ley, regla, procedimiento, etc.
Agrega la "Motivación" como aspecto que facilita las posibilidades de "Transferencia" desde el deseo, así como la "Sensibilidad" que permite el reconocimiento de las posibilidades de transferencia.
Por si desean profundizar este breve panorama, les dejo acá el Enlace para que accedan a la presentación completa en You Tube, o en el mismo sitio de UBATIC:

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