Competencias/Gestión de Información

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Clase N° 2

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Actividades clase 2. Contexto: alumnos de 3° año del ciclo básico de la escuela secundaria Contenido curricular: enseñanza del relieve Herramientas tecnológicas: a través de un video los alumnos observan las diferentes formas del relieve (montañas, mesetas y llanuras). Para la aprehensión de los contenidos se procede a utilizar la herramienta Paint para la confección de un perfil topográfico. Criterios de decisión tecnológica: los alumnos logran la interpretación del relieve a través de la confección de un perfil topográfico, de una determinada área. Residuo cognitivo: los alumnos aprenden a utilizar la herramienta y logran diferenciar las diferentes formas del relieve.
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EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y SU IMPACTO GLOBAL

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Introducción Contexto Histórico del avance tecnológico La Era espacial se caracterizó por el desarrollo rápido de nuevas tecnologías en la llamada carrera espacial, mantenida entre los Estados Unidos y la Unión Soviética. Se hicieron avances en misilería, ciencia de materiales, informática y muchas otras áreas. Gran parte de la tecnología desarrollada originalmente para aplicaciones espaciales ha sido aplicada en otros usos. Hoy, el término era espacial todavía tiene connotaciones de novedad e innovación. Debemos rescatar sobre todo los avances en comunicación e informática que dieron origen a lo que hoy conocemos como la red de redes, Internet. Internet "El internet (o, también, la internet) es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una red lógica única de ...
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Ser docente hoy, desafios y oportunidades

De María Rosa Castro -
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Vivimos en un mundo que está en permanente cambio, y la educación no puede, ni debe permanecer ajena.  Necesariamente debe acompañar esos cambios y adaptarse a las exigencias y posibilidades de nuestros alumnos. En esta época de transformaciones constantes a nivel tecnológico y cultural, llamada “Revolución Tecnológica”, los docentes, nos enfrentamos a grandes desafíos, ya que debemos guiar y educar hoy sin perder de vista el futuro de nuestros estudiantes. Por eso, el papel del docente en la actualidad radica en afrontar diversos retos, que van desde cómo se lee y accede a la información, las características de los sujetos del aprendizaje y hasta las exigencias de la sociedad en su conjunto. Hoy,  a diferencia de hace un tiempo atrás, los estudiantes tienen acceso a la información de manera rápida , excesiva y multimedial, lo cual hace que  se genere incertidumbre y duda frente al conocimiento,  puesto  que  dada  la  di...
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