I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN AMÉRICA LATINA:
I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN AMÉRICA LATINA
DESAFÍOS, ALCANCES Y PROYECCIONES
UNIVERSIDAD DEL SALVADOR
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
26, 27 y 28 de septiembre de 2012
Teatro Santa María, Montevideo 842, Ciudad de Buenos Aires
MARCO CONCEPTUAL
En América Latina, la modalidad a distancia surge, según García Aretio,
“como necesidad imperiosa de solucionar el problema de la educación de
grandes masas y como respuesta a una educación de calidad salvando las
dificultades de acceso, así como la formación y la actualización de
profesionales” (García Aretio:2010). Sin embargo, el desarrollo y la
expansión en la diversidad de la región, la capacitación específica en
el área, la masificación de los recursos tecnológicos plantean una serie
de cuestiones presentes en la agenda de las instituciones educativas
latinoamericanas, que desarrollan o aspiran a desarrollar emprendimientos enla modalidad.
INFORMES
Por e-mail: congresoead@usal.edu.ar, con copia a uds-apad@salvador.edu.ar
MODOS DE INSCRIPCIÓN
PLANILLA DE INSCRIPCIÓN: http://pad.usal.edu.ar/
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
Presentación de resumen: desde el 1º de noviembre de 2011 hasta el 16 de
marzo de 2012.
La Comisión Académica confirmará la aceptación de los resúmenes desde
el 19 hasta el 30 de marzo de 2012, en función de la pertinencia, la
calidad y el currículum del expositor.
Envío de trabajo completo: desde el 1º de abril hasta el 15 de junio de
2012.
Confirmación de la aceptación definitiva: desde el 15 de junio hasta el 15
de julio de 2012.
Los trabajos seleccionados serán publicados, después de la realización
del Congreso, en la revista electrónica Signos Virtual.
http://www.salvador.edu.ar/
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN AMÉRICA LATINA
DESAFÍOS, ALCANCES Y PROYECCIONES
UNIVERSIDAD DEL SALVADOR
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
26, 27 y 28 de septiembre de 2012
Teatro Santa María, Montevideo 842, Ciudad de Buenos Aires
MARCO CONCEPTUAL
En América Latina, la modalidad a distancia surge, según García Aretio,
“como necesidad imperiosa de solucionar el problema de la educación de
grandes masas y como respuesta a una educación de calidad salvando las
dificultades de acceso, así como la formación y la actualización de
profesionales” (García Aretio:2010). Sin embargo, el desarrollo y la
expansión en la diversidad de la región, la capacitación específica en
el área, la masificación de los recursos tecnológicos plantean una serie
de cuestiones presentes en la agenda de las instituciones educativas
latinoamericanas, que desarrollan o aspiran a desarrollar emprendimientos enla modalidad.
INFORMES
Por e-mail: congresoead@usal.edu.ar, con copia a uds-apad@salvador.edu.ar
MODOS DE INSCRIPCIÓN
PLANILLA DE INSCRIPCIÓN: http://pad.usal.edu.ar/
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
Presentación de resumen: desde el 1º de noviembre de 2011 hasta el 16 de
marzo de 2012.
La Comisión Académica confirmará la aceptación de los resúmenes desde
el 19 hasta el 30 de marzo de 2012, en función de la pertinencia, la
calidad y el currículum del expositor.
Envío de trabajo completo: desde el 1º de abril hasta el 15 de junio de
2012.
Confirmación de la aceptación definitiva: desde el 15 de junio hasta el 15
de julio de 2012.
Los trabajos seleccionados serán publicados, después de la realización
del Congreso, en la revista electrónica Signos Virtual.
http://www.salvador.edu.ar/
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