La matemática en nuestra vida

Muchas veces la gente en general piensa que la matemática sirve para complicarles la vida!!! y esta idea errónea se ha transmitido de generación en generación.
Resulta un importante desafío para los educadores en general y sobre todos para los profesores de esta Ciencia desmitificar esta idea.
Los invito a visitar la página de un matemático actual, Adrián Paenza, preocupado por la mala fama de los profes de matematica.

Comentarios

  1. Si bien siempre la Matemática, no ha contado con muchos fans en cada aula, creo que hoy se acentúa esa siuación.
    Un artículo de un Blog http://e-profes.net/blog/los-alumnos-de-ciencias-desaparecen-de-las-aula/ , analiza la disminución de alumnos de nivel universitario, que eligen estudiar ciencias especialmente Física, Química, Matemática. Si bien es un análisis de España, no se aleja de nuestra realidad
    Como docentes de la facultad de Ciencias Exactas, que bueno sería que reflexionemos juntos cuales son las razones de este fenómeno generalizado y ver si podemos iniciar caminos que conduzcan a mejorar la situación planteada.

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  2. Me parece sumamente valiosa la apreciación que hace Max Seitz sobre el libro de Adrián Paenza Matemática… ¿Estás Ahí?. Además, al entrar al Portal encontré no sólo las Notas Relacionadas con las Matemáticas, sino también en la sección Ciencia y Tecnología mucho material relativo a la osteoporosis, el calcio, el scaffold o andamiaje bioactivo para proteger las células madre y ayudarlas a desarrollarse como hueso o cartílago al ser implantadas en el cuerpo, etc. que me resultó de gran interés. Gracias por tu aporte Liliana!

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  3. Es interesante la página sobre matemática indicada por Liliana. Así como no imagino al mundo sin sol y sin agua tampoco lo veo sin NÚMEROS. Para muchos el manejo de los números es aburrido para otros se les hace difícil. Es nuestro desafío como "docentes" hacer no sólo los NÚMEROS sino la MATEMÁTICA divertida y accesible a TODOS. saludos maria.

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  4. Está muy bueno el artículo del libro. Y personalmente lo sigo mucho a Paenza como periodista y sin saber que era matemático, me pareció muy exacto en sus notas. También soy de las que le huyen a la matemática y siendo profe de inglés me identifico mucho con la situación escolar, el otro monstruo del colegio "inglés" Salvando las diferencias, como dice Rosita, habría que encontrar el modo de buscarle la vuelta para que les sea más atractivo. Me interesó mucho, si tengo la oportunidad de comprar el libro lo voy a leer!

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